Školní psycholog

(školský zákon č. 561/2004 Sb. ve znění účinném od 1. 1. 2026, změny provedené zákonem č. 267/2025 Sb. a vyhláška č. 72/2005 Sb.).

1) Proč má škola školního psychologa

Od 1. 1. 2026 školský zákon výslovně upravuje poradenské služby ve školách a povinnost školy tyto služby ve škole zajistit. Poradenské služby ve škole se zaměřují zejména na:

• podporu vzdělávání žáků (včetně žáků se speciálními vzdělávacími potřebami),
• prevenci rizikového chování,
• spolupráci se školskými poradenskými zařízeními (PPP/SPC) a dalšími odborníky,
• metodickou podporu pedagogům.

V naší škole se na poradenských službách podílí také školní psycholog.

2) S čím může školní psycholog pomoci

Školní psycholog poskytuje poradenské služby typicky v těchto oblastech:

Podpora žáků

• obtíže v učení, motivaci a školní adaptaci (např. změna kolektivu, přechod na 2. stupeň),
• potíže ve vztazích se spolužáky, klima třídy,
• zvládání stresu, úzkosti, zátěže, školní neúspěšnosti,
• krizové situace (např. náhlá ztráta, konfliktní situace, ohrožení).

Podpora tříd a prevence

• mapování a zlepšování třídního klimatu,
• preventivní aktivity (např. proti šikaně, kyberšikaně, rizikovému chování),
• práce se třídou při konfliktech a náročných situacích.

Podpora pedagogů

• konzultace k práci s konkrétním žákem/třídou,
• doporučení vhodných postupů a podpůrných opatření v rámci školy,
• spolupráce s vedením školy a školním poradenským pracovištěm.

Spolupráce s rodiči

• konzultace k potížím ve škole (učení, chování, vztahy),
• doporučení dalších postupů a návazných služeb.

3) Jak služby školního psychologa probíhají

• Školní psycholog pracuje se žáky individuálně, ve skupině nebo se třídou.
• Součástí mohou být konzultace s rodiči i pedagogy.
• Školní psycholog může doporučit kontakt se školským poradenským zařízením (PPP/SPC) nebo jinou odbornou péči.

4) Jak se na školního psychologa obrátit

• Žák se může obrátit na školního psychologa přímo (např. po domluvě s třídním učitelem, výchovným poradcem nebo metodikem prevence).
• Rodiče mohou školního psychologa kontaktovat prostřednictvím třídního učitele nebo přímo e-mailem/telefonicky.

Kontakty a konzultační hodiny:

Mgr. Barbora Dědičová

• Telefon: 602 826 361
• E-mail: dedicova@3zsslany.cz

Pracovna psychologa je v 1. patře vlevo, místnost č. 124.

Individuální konzultace probíhají od úterý do pátku v dopoledních i odpoledních hodinách, vždy po předchozí domluvě.

5) Souhlas rodičů a informování

Škola je povinna rodiče a žáky srozumitelně informovat o tom, jaké poradenské služby (včetně psychologických) ve škole poskytuje, jaký je jejich účel a průběh a jaká jsou práva a povinnosti.

U individuální psychologické poradenské služby poskytované ve škole se podle vyhlášky o poradenských službách zpravidla nevyžaduje souhlas zákonného zástupce, pokud jiný právní předpis nestanoví jinak.

V praxi však usilujeme o partnerskou spolupráci a u dlouhodobější podpory žáka rodiče standardně informujeme a dohodneme společný postup.

6) Ochrana informací a etické zásady

Poradenské služby ve škole se poskytují s respektem k potřebám žáka a při dodržování etických zásad.

Škola vede o poskytovaných poradenských službách dokumentaci v rozsahu stanoveném právními předpisy.

Důležité: Pokud by škola zjistila skutečnosti, které mohou nasvědčovat ohrožení dítěte, postupuje podle zákonných povinností (např. ve vztahu k orgánu sociálně-právní ochrany dětí).

7) Co školní psycholog nedělá

Aby byla očekávání jasná, školní psycholog ve škole typicky:

• nevystupuje jako „terapeut“ v dlouhodobé zdravotnické léčbě (tu zajišťují zdravotnická zařízení),
• nevydává sám o sobě diagnostické závěry a doporučení školského poradenského zařízení (PPP/SPC) – v případě potřeby doporučí vyšetření v PPP/SPC.

8) Jak můžete jako rodiče pomoci

• Pokud se doma objeví okolnosti, které mohou ovlivnit školní prospěch nebo psychickou pohodu dítěte, je vhodné informovat třídního učitele (případně školního psychologa) a domluvit společný postup.
• Při řešení obtíží je nejúčinnější, když škola a rodina postupují jednotně.