Ohlédnutí za rokem 2021

Všichni jsme se již moc těšili na začátek nového školního roku 2021/2022 a i když v nás stále zůstávaly obavy z toho, jak budou další školní dny probíhat, rok 2021 jsme zakončili bez větších problémů.

            Před vykročením do nového školního roku 2021/22 jsme si společně s pedagogickým sborem připravovali modely situací, kterými bychom mohli žákům návrat do školy usnadnit. Sestavili jsme plány podpory a domluvili se na potřebných opatřeních, která povedou k plynulé návaznosti ve vzdělávání a psychosociální pohodě. Během měsíců září a října dostali žáci prostor na procvičování a upevňování učiva, se snahou dorovnat případné nedostatky, a to obzvláště ve stěžejních předmětech (Čj, Aj, M).  K doplnění této pomoci zajišťovali naši pedagogové, v rámci Národního plánu podpory návratu žáků do škol, doučování, do kterého je současně   v patnácti skupinách přihlášeno 140 žáků. Věříme, že start do nového školního roku proběhl úspěšně. 

Doba distanční výuky bohužel přinesla i narušení vztahů ve třídních kolektivech, proto jsme využili naší veliké výhody a oslovili paní školní psycholožku Mgr. Barboru Dědičovou, která pomáhá třídám nají cesty ke vzájemné komunikaci.

Ve spolupráci s Městským úřadem Slaný, Odborem sociálních věcí, školství                  a zdravotnictví jsme dle plánu preventivní podpory zajistili programy zaměřené na oblast prevence rizikového chování, vytváření pozitivních životních postojů a hodnot a získávání dovedností, které mohou být žákům užitečné v nelehké době dospívání      i při řešení obtížných životních situací.  K potřebě poskytnout žákům prevenci v oblasti kyberšikany probíhaly ve třídách odborné programy, které škole zajistila Magdalena, o.p.s. a využili jsme i pomoci Policie České republiky a žákům v rámci přednášek zvolili téma dle potřeb kolektivů.

Již po dvou téměř klidných měsících opět do našich tříd přišla covidová vlna a začali jsme řešit často složitou organizaci k zajištění potřebného vzdělávání s nutností zajistit dodržování všech předepsaných opatření.

Museli jsme téměř ze dne na den zajistit distanční výuku buď celých tříd, nebo výuku kombinovanou dle částečně upraveného rozvrhu s umožněním online přenosů žákům domů pro třídy, ve kterých jsou žáci očkovaní, nebo se na ně vztahuje jiná výjimka a do školy docházeli. Tímto opatřením jsme se snažili vyhovět jak žákům, kteří jsou doma, tak i ve škole.  

Ani v tomto školním roce nám bohužel epidemiologická situace neumožnila uspořádat oblíbené společné předvánoční trhy spojené s vystoupeními žáků naší školy. Jako alternativu jsme zvolili alespoň cestu výstavní prohlídky vánočních výrobků na školním dvoře, kam si rodiče se žáky v týdnu od 13. do 17. 12. mohli            ve volné chvíli přijít prohlédnout výrobky a výzdobu našich žáků. Doprovodným programem byl film sestříhaný z vystoupení našich tříd, kroužků a z fotek  tematického dne „Vánoce“ 8.12. Tento film se každý den od 14.00 do 18.00 promítal v rámci výstavy. Před vánočními prázdninami také probíhala taneční soutěž tříd, kterou připravila paní učitelka E. Střihavková se třídou 8.B. Dále si žáci mohli užít vánoční besídky ve svých třídách.

Velikým potěšení pro nás v závěru roku bylo, že jsme v adventním čase mohli udělat radost babičkám a dědečkům v Domově pro seniory ve Slaném, když se škola zapojila do výroby dárečků a přáníček a žáci, kteří navštěvují kroužek Foukáčci            a Světlušky uspořádali pod vedením paní učitelky Hartmanové, Hamplové a Drudíkové venkovní koncert pod okny.

Plány do budoucna:

• Vhledem ke změnám v RVP ZV nás čeká od září 2022 začlenění těchto změn do ŠVP, kdy přibude nově klíčová kompetence digitální a nová vzdělávací oblast Informatika. Ve prospěch Informatiky nastane snížení minimální časová dotace ve čtyřech vzdělávacím oblastem.
• Bude nutné provést revizi Školního vzdělávacího programu.
• Začlenění Anglického jazyka na 1. stupni od 1. třídy.

Investice a opravy

• Ve třídách se nám podařilo vyměnit poničené tabule.
• Nakoupili jsme sklokeramické, magnetické tabule a obnovili i projekční techniku.
• Dovybavili jsem tři třídy prvního stupně úložnými systémy a zakoupili nové šatní skříňky pro dvě nové třídy.
• Proběhl nákup sportovních pomůcek a vybavení do školní tělocvičny.
• Pořídili jsme nové lednice a sporák do cvičné kuchyňky. Obnovili jsme molitanové stavebnice do školních družin.
• Z důvodu starých doložek jsme zakoupili nové potřebné učebnice, které jsme doplnili interaktivními výukovými materiály.
• Pořídili jsme bezdotykové dávkovače dezinfekce na chodby a do prostor školy, ozonové generátory do odborných učeben.
• Ve škole proběhly nutné malířské práce, drobné elektro opravy, výměna koberců v několika učebnách.
• Vzhledem ke značnému opotřebení jsme nechali renovovat podlahu v malé tělocvičně (zbroušení, lakování a lajnování).
• Proběhla oprava osvětlení tělocvičny, Bunkru, herny a chodby a výměna protipožárních dveří u keramické dílny. Podařilo se nám zrealizovat plánované stavební úpravy ve školním Bunkru, předělili jsme divadelní část od části využívané pro další účely.
• Na školní dvůr jsme zakoupili dřevěné kuchyňky a nový domeček pro žáky školní družiny, starý za pomoci zástupců Spolku rodičů přestěhovali na školní zahradu       a opravili. Zakoupili jsme nové dřevěné lavice a stoly k venkovnímu sezení a výuce a vyměnili schody ke dřevěné skluzavce.
• Probíhal zkušební provoz přístupového a docházkového systému ISIC PORT               a družinového evidenčního systému BellHop.

Další cíle:

-  postupně upravovat prostředí Bunkru (vyměnit koberec, závěsy, obložit promítací kabinu, vymalovat)

- vybudovat na halách v přízemí a ve třetím patře dva relaxační, čtenářské koutky, doplnit je příslušným vybavením

- ve spolupráci se Spolkem rodičů bychom rádi vyhověli naši žákům v přání „mít venkovní učebnu“. Plánem je postupně rekonstruovat prostor amfiteátru na školním dvoře, dle vypracovaného projektu od architekta. Náklady na celkovou rekonstrukci budou vysoké, proto bude nutné provádět rekonstrukci postupně. Již druhým rokem se snažíme ušetřené peníze z provozu školy uložit do rezervního fondu k potřebě čerpání právě pro tyto účely.

-  vytvoření školních záhonů na školní zahradě a ve svahu na školním dvoře.

Investice od zřizovatele:

Našeho zřizovatele město Slaný jsme požádali o zařazení potřebných oprav do rozpočtu na rok 2022. Požadavky se týkají těchto oprav:

1. Rekonstrukci školní kuchyně – již řešíme závažné problémy s nevyhovujícím zařízením školní kuchyně. Pro zajištění chodu školní kuchyně do plánované rekonstrukce jsme požádali o výměnu multifunkčního kotle (dle domluvy si škola dočasně zajistila do doby rekonstrukce pronájem nové myčky bílého nádobí).
2. Opravu odpadů a tlaku vody ve školní kuchyni – do plánované rekonstrukce školní kuchyně je třeba opravit tlak vody a odpady pro bezproblémové připojení vicekapacitního zařízení.
3. Rekonstrukci žákovských WC – přízemí, 1. stupeň. - Žákovské toalety jsou původní z roku 1993.Nejen, že působí nepěkným dojmem, ale vyžadují stále nákladnější údržbu.
4. Výměnu zářivkových svítidel ve třídách – stará původní zářivková tělesa, hlučná a dosluhující.
5. Rekonstrukci amfiteátru – návrh na realizaci venkovní učebny, postupná rekonstrukce dle vypracovaného projektu od architekta, který nechal zpracovat Spolek rodičů působící při naší škole.

Již proběhla:

• oprava plotu okolo Oranžového hřiště, schodů v prostranství před školou. Byla opravena část střechy, kterou zatékalo.
• v prosinci byl ve školní kuchyni zprovozněn kombinovaný kotel METOS Proveno Combi 4 G. Tato výměna nastala ještě před plánovanou rekonstrukcí školní kuchyně z důvodu havarijního stavu stávajícího kotle.

Z dalších finančních zdrojů:        

Zdárně jsme ukončili projekt šablony II pod názvem "použití ICT ve výuce", ve kterém jsme čerpaly šablony na Školního asistenta, Školního speciálního pedagoga, šablony na vzdělávání ICT (64 hodin s použitím 70 notebooků ve výuce), na doučování žáků ohrožených školním neúspěchem, na Klub pro žáky ZŠ.

Od 1. 9. 2021 do 30.6. 2023 realizujeme projekt šablony III – Projekt číslo CZ.02.3.X/0.0/0.0/20_080/0021687

Jedná se o následující šablony:

• Školní asistent – personální podpora ZŠ plný úvazek, na 12 měsíců
• Školní kariérový poradce – personální podpora ZŠ úvazek 0,2, na 22 měsíců
• Zahraniční stáže pedagogických pracovníků ZŠ - 4 osoby
• Klub pro žáky ZŠ - 3 kluby
• Doučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
• Projektový den ve výuce – povinná aktivita

Další finanční možnosti školy plynou z doplňkové činnosti (pronájmy, kurzy, kroužky, obědy pro cizí strávníky).

Pár slov na závěr

Závěrem bych chtěla říct, že rok 2021 byl opět rokem plným změn a náhlých překvapení, hlavně co se epidemiologické situace týče. Pro Vás rodiče a ani pro nás pedagogy nebylo vůbec jednoduché tyto převraty zvládat.

Nezbývá nám než čerpat a poučit se z událostí uplynulého období, snažit se společně vše zvládat a věřit, že bude zase vše jako dřív.

Chtěla bych velice poděkovat našim pedagogům a zaměstnancům školy, kteří v tak složitém období vždy aktivně spolupracovali, byli ochotni se vzájemně zastupovat a vždy odpovědně jednali v nejlepší zájmu všech žáků.

Vám rodičům také mnohokrát děkuji za dosavadní spolupráci. Jedině společnými silami dokážeme vytvářet žákům prostředí k nejkvalitnějšímu rozvoji. 

Mgr. Jitka Sachlová, statutární zástupce ředitele školy